練習時間為：A1 團，週二 18:00-19:30；A2 團，週二 19:30-21:00.
- Sep 17 Mon 2012 14:09
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延宕多時的中和團將於 2012 年冬季開始團練
- Jan 09 Mon 2012 18:15
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2012 年春季團練計畫
2012 年春季團練計畫在 Facebook 的 Fans of Ethos Music 專頁公布
進入粉絲專頁，請先點「讚」加入粉絲團。若無 Facebook 帳號，請立即申請。
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- Jan 05 Thu 2012 10:24
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2012 年春-夏季行事曆
- Jan 05 Thu 2012 02:17
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Nursery songs as string repertoire
Nursery songs as string repertoire 用儿歌作弦乐演奏曲 文字列のための歌と音楽を再生する
Nursery songs inherit simple and integrated rhythms, and are most suitable for development of fingering and bowing. Especially for figurations of repetitive notes, although are not suitable for beginning piano, are unarguably fit for learning percussion. Carl Orff employs these in teaching millions of children rhythm and ensemble, and gains a remarkable achievement. According to the results of our experiments, These materials are also effective in teaching violin. Because down and up motions in bowing are like right and left hands in percussion practice. While both hands or bowing mastering repetition and alternation of rhythm, one may grasp pulse and expression of music. Arranging string music with nursery songs may especially enable the beginners acquiring right pitch and singing tone.
Nursery songs inherit simple and integrated rhythms, and are most suitable for development of fingering and bowing. Especially for figurations of repetitive notes, although are not suitable for beginning piano, are unarguably fit for learning percussion. Carl Orff employs these in teaching millions of children rhythm and ensemble, and gains a remarkable achievement. According to the results of our experiments, These materials are also effective in teaching violin. Because down and up motions in bowing are like right and left hands in percussion practice. While both hands or bowing mastering repetition and alternation of rhythm, one may grasp pulse and expression of music. Arranging string music with nursery songs may especially enable the beginners acquiring right pitch and singing tone.
Syntax Analysis 文辞分析 構文解析
simple and integrated rhythms 简单而统整的节奏
development of fingering and bowing 指法及弓法技术发展
figurations of repetitive notes 多重复音的音型
although are not suitable for beginning piano 虽然不适合初学钢琴
teaching millions of children rhythm and ensemble 教导成千上万的幼儿节奏及合奏
According to the results of our experiments, 根据我们实验的结果，
down and up motions in bowing 弓法的下弓与上弓
right and left hands in percussion practice 棒法的右手與左手
repetition and alternation of rhythm 节奏的重复与变换
pulse and expression of music 音乐的律动及表现
right pitch singing tone 正确的音准歌唱式的音色
- Nov 25 Fri 2011 23:40
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2011 年冬季團練計畫
鋼琴 A 班
長安社區樂團 (A1 班，週六 09:00-10:30)、福林社區管弦樂團 (A1 班，週六 11:00-12:30)。聯絡人：鄭竹芸小姐 0918-955-331
使用樂器：個人 ─ 61 鍵電子鍵盤，建議型號：Yamaha E333
練習曲目：優質鋼琴教本首冊
長安社區樂團 (A1 班，週六 09:00-10:30)、福林社區管弦樂團 (A1 班，週六 11:00-12:30)。聯絡人：鄭竹芸小姐 0918-955-331
使用樂器：個人 ─ 61 鍵電子鍵盤，建議型號：Yamaha E333
練習曲目：優質鋼琴教本首冊
- Nov 17 Thu 2011 00:25
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11/27發表會加練時間表
- Nov 16 Wed 2011 12:37
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小提琴二重奏改編弦樂合奏
謝朝鐘, 2011
初級弦樂合奏實在太少，一般可以找到的都是一些散散的小曲。像優質樂團這種規模的樂團實在不適合演奏那麼小的曲子。
還好一些專業的弦樂教師／作曲家作了許多小提琴二重奏曲；這些曲目都是完整的作品，只要加以改編，就可以成為非常優秀的弦樂合奏曲。尤其是這些作者都是專門的提琴演奏者，最能掌握弦樂器的神韻及技術，用來作為我們樂團的演奏曲目，最是適合。
Mozart 12 Little Duets
莫札特的這 12 首小二重奏並非專為小提琴而作，在網站上我們可以欣賞到各式各樣的樂器組合。但因為莫札特是非常優異的小提琴演奏家，所以他的音樂都十分適合弦樂器演奏。為了這次發表會，我們把這些二重奏曲改編成兩部小提琴及一部大提琴的合奏曲。這是從來未有的嘗試。
初級弦樂合奏實在太少，一般可以找到的都是一些散散的小曲。像優質樂團這種規模的樂團實在不適合演奏那麼小的曲子。
還好一些專業的弦樂教師／作曲家作了許多小提琴二重奏曲；這些曲目都是完整的作品，只要加以改編，就可以成為非常優秀的弦樂合奏曲。尤其是這些作者都是專門的提琴演奏者，最能掌握弦樂器的神韻及技術，用來作為我們樂團的演奏曲目，最是適合。
Mozart 12 Little Duets
莫札特的這 12 首小二重奏並非專為小提琴而作，在網站上我們可以欣賞到各式各樣的樂器組合。但因為莫札特是非常優異的小提琴演奏家，所以他的音樂都十分適合弦樂器演奏。為了這次發表會，我們把這些二重奏曲改編成兩部小提琴及一部大提琴的合奏曲。這是從來未有的嘗試。
- Nov 16 Wed 2011 11:54
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莫札特的嬉遊曲
嬉遊曲 (Divertimento) 是一種流行於十八世紀的輕組曲。在當時主要用在上層階級與宮廷生活 (主要是在奧地利) 的娛樂、社交、慶祝場合。曲式通常以舞曲 (尤其是小步舞曲), 進行曲、變奏曲、奏鳴曲式等為主，並沒有嚴格限定。
莫札特常常是在旅行中學音樂，而且許多作品是在旅行中完成。1771 年，15 歲的莫札特在第二次訪問義大利時，學得義大利歌劇、神劇、交響曲等風格。(在他的故鄉薩爾茲堡，他受到的教育主要是宗教音樂，他的「工作」也是教會音樂。) 回到薩爾茲堡之後，他急切地把這些「新風格」用在自己音樂中，因而寫作了一系列的嬉遊曲。
莫札特的嬉遊曲有各種樂器組合：弦樂、管樂、管弦樂。這些作曲充分展現莫札特對各種樂團組合的掌握能力 ─ 無論什麼編制他都能作出不杇的音樂。
莫札特的管樂嬉遊曲
莫札特的管樂嬉遊曲是最早的管樂合奏作品，今日世界上眾多管樂團的基本曲目。在莫札特時代，很少人會想到純用管樂器能作出多好的音樂。因為當時的管樂器比較粗糙，不像弦樂器早已成熟。但莫札特確實作到了。他的管樂嬉遊曲有很調和的音色、也有很0好的音色對比；可以作出華麗的小步舞曲或終曲，也可以作出像弦樂曲一樣溫柔的小夜曲。
莫札特常常是在旅行中學音樂，而且許多作品是在旅行中完成。1771 年，15 歲的莫札特在第二次訪問義大利時，學得義大利歌劇、神劇、交響曲等風格。(在他的故鄉薩爾茲堡，他受到的教育主要是宗教音樂，他的「工作」也是教會音樂。) 回到薩爾茲堡之後，他急切地把這些「新風格」用在自己音樂中，因而寫作了一系列的嬉遊曲。
莫札特的嬉遊曲有各種樂器組合：弦樂、管樂、管弦樂。這些作曲充分展現莫札特對各種樂團組合的掌握能力 ─ 無論什麼編制他都能作出不杇的音樂。
莫札特的管樂嬉遊曲
莫札特的管樂嬉遊曲是最早的管樂合奏作品，今日世界上眾多管樂團的基本曲目。在莫札特時代，很少人會想到純用管樂器能作出多好的音樂。因為當時的管樂器比較粗糙，不像弦樂器早已成熟。但莫札特確實作到了。他的管樂嬉遊曲有很調和的音色、也有很0好的音色對比；可以作出華麗的小步舞曲或終曲，也可以作出像弦樂曲一樣溫柔的小夜曲。
- Nov 08 Tue 2011 23:56
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文字冒險遊戲《鏡》配樂演奏會
- Nov 01 Tue 2011 00:23
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文字冒險遊戲《鏡》配樂解說
