優質音樂

Ethos Music 奧爾小檔案
匈牙利小提琴家、教師與作者。
歷史
音樂時期：後期浪漫派
提琴學院：Paris conservatory, Vienna conservatory, St. Petersburg conservatory
音樂家：Tchaikovsky, Kreisler, Rubinstein, Wieniawski, Ysaye, Glazonov, Brahms.
師從 (都巿)：Kohne (Budapest), Dont (Vienna), Hellmesberger (Vienna), Joachim (Hannover).
擁有樂器：1690 A. Stradivarius; 1691 A. Stradivarius; 1711 A. Stradivarius.
琴弓製造者：Voirin (modern Tourte), Lafleur, Henry, Lamy, Vigeron.
影響
國家與都巿：Russia-St. Petersburg, USA-Julliard, Curtis.
學生：Elman, Zimablist, Seidel, Menges, Milstein, Heifetz.
被題作品：Tchaikovsky concerto, Glazunov concerto
創作：1923 My long life in music, 1926 Graded course of violin playing, 1980 Violin playing as I teach it.
哲學
基本信念：音質的純淨，演奏的整潔與好品味。
要求品質：正確的音準、弓的技巧、清楚的樂句、野心、恐懼。
使用教材：Kreutzer, 40 Etudes; Rode, 24 caprices & Etudes; standard solo repertoire.
生理方法：小提琴 ─ 不用肩墊；握弓 ─ 俄式握法 (食拍較高)抖音、滑音 (portamento) 與滑奏 (glissando) ─ 用以增加表情，過度使用。
佛萊許小檔案
Carl Flesch (1873-1944)
匈牙利小提琴家、教師與作者。
歷史
音樂時期：現代
提琴學院：Petersburg conservatory, Curtis Institute
音樂家：R. Strauss, Nielsen, Sibelius, Rachmaninov, Ravel, Debussy, Schoenberg, Bartok, Webern
師從 (都巿)：Grün (Vienna), Marsick (Paris)
擁有樂器：1745 Lorenzo Guadagnini, 1757 Pietro Guarneri II
琴弓製造者：Thomassin, Sartory, Fetique, E & J Ouchard, Ricahume, Millant
影響
國家與都巿：Romania-Bucharest, Germany-Berlin, USACurtis, France-Paris, England-London, Switzerland-Lucerne
學生：Krasner, Kovcic, Gitlis, Neaman, Hassid, Haendel, Brainin, Goldberg, Szerying, Babitz, Rostal, Nevenu, Totenberg, Grinke
創作：1911 Urstudien for violin, 1926 Scale system, 1930 The art of violin playing, 1934 Problems of Tone
Production in violin playing, 1939 The art of violin playing, Memoirs, Lamy, Vigeron, Violin fingering: Its theory and practice
哲學
基本信念：生理─情緒、所有的技術都能教學、教學應植基於通用的原則
要求品質：演奏聚焦、下意識表情、音樂基礎知識、堅固的技巧、克服障礙的能力並容忍批評
使用教材：Sevcik, Spohr, Schradieck, Rode, Rovelli, Kreutzer, Dont, 小提琴標準曲目
生理方法：握弓 ─ 教學俄式 (用第食指第二關節) 但用法比式 (用食指第二關節以下) 演奏，大拇指確定位置，用手腕作抖音
葛魯米安小檔案
Ivan Galamian (1903-1981)
亞美尼亞小提琴家、教師與作者。
歷史
音樂時期：現代
提琴學院：Tchaikovsky conservatory, Paris conservatory, Julliard school, Curtis institute, Eastman school, Cleveland institute
音樂家：Gershwin, Shostakovich, Messiaen, Britten, Stockhausen, Barber
師從 (都巿)：Mostros (Russia), Capet (Paris)
擁有樂器：1680 Nicolas Amati (ex Walton)
影響
國家與都巿：France-Paris (Russian Conservatory), USA-New York (Julliard & Meadowmount), Philadelphia (Curtis)
學生：Zuckerman, Chung, Laredo, Rabin, Kim, Fried, Mann, Sarbu
創作：1962 Principals of violin playing and teaching
哲學
基本信念：沒有固定的規則 (因人而異)，互相依存的因素比獨立的因素更重要，心智對肌肉的控制是錯誤與準確的關鍵，教學實際的應用 ─ 不要多餘的裝飾
要求品質：好的基礎 (音色、音高、節奏)，整體技巧控制、對演奏音樂的完全知識、要能夠形成有效的音樂概念、自我責任感
使用教材：Kreutzer, Fiorillo, Rode, Gaviniés, Dont, Dancla, Wieniawski 與小提琴標準曲目。